中共南京工业大学委员会文件

南工委发［2015］4号

关于印发《南京工业大学

学科学部制改革实施方案》的通知

各基层党委（党工委、党总支），各单位、各部门：

《南京工业大学学科学部制改革实施方案》已经校党委常委会讨论通过，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

特此通知。

中共南京工业大学委员会

南  京  工  业  大  学

二○一五年三月二十四日

南京工业大学学科学部制改革实施方案

    为适应高等教育改革发展的形势与要求，稳步推进学科学部制改革，加强体制机制创新、激发学术组织活力、推动校际资源整合、打破院系学科壁垒、促进学科交叉融合、提高人才培养质量、增强自主创新能力，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

    学科学部制改革工作紧紧围绕“综合性、研究型、全球化”高水平大学的奋斗目标，密切追踪学科发展前沿，紧密结合国家经济社会发展需求，大力发展以物理科学为代表的基础学科、以生命科学为代表的前沿学科、以信息科学为代表的应用学科、以管理科学为代表的人文学科，紧紧围绕新能源、新材料、生物技术和新医药、节能环保、新一代信息技术和软件、物联网和云计算、高端装备制造、新能源汽车、智能电网和海洋工程装备等十大战略性新兴产业，着力推进基层学术活力，完善内部组织架构，优化学科资源配置，探索建立现代大学学科制度，形成管理科学、创新高效、竞争开放、质量一流的新型工作体系，进一步提升学校的综合实力和核心竞争力，更好地服务区域经济和社会发展需求。

二、基本原则

　　1、有利于发挥学科综合优势。学科学部制改革按一级学科为主线组建学部，每个学部至少覆盖2个及以上一级学科领域，以学科建设为核心，进一步打破学科壁垒，促进交叉融合，开拓新的学科领域和研究方向，更好地服务国家和区域经济重大发展战略。

　　2、有利于实现资源整合优化。学科学部制改革首要任务是对人、财、物等资源进行优化调整和重新组合，有利于集聚财力资源，有利于实现图书文献资料、信息资源、仪器设备等学科资源的共建共享。

3、有利于整合凝聚学科队伍。学科学部制改革进一步规范和完善学术机构及其功能，落实“教授治学”原则，激发基层学术组织活力和自我发展能力，汇聚高层次领军人才，提高整体效益和水平。

4、有利于推进创新人才培养。学科学部制改革有利于推进跨学科教学，整合教育教学资源，改革人才培养机制，在学科交叉的氛围和环境中激发学生的创造性，实现按学科大类培养拔尖创新人才。

三、学部的设置及功能

    分三个阶段逐步推进我校学科学部制改革工作。第一阶段进行学部试点，在现有“八大学科群”基础上，进行学部制改革试点工作（2015～2017）；第二阶段进行学部运行，逐步向更高层次的学部过渡（2018～2022）；第三阶段， 2023年以后，开创“综合性”学科发展的新局面。

（一）学部设置

1、学部设主任1人，可配置学部副主任1～2人。学部主任、副主任由校长或校学术委员会提名，校党委常委会审定，校长任命。任期5年。

2、学部设学部委员7～9人。学部主任主持学部委员会，讨论决定学部重要事项。学部委员由学部主任提名，由校长办公会议或校学术委员会批准。

3、学部可配备秘书1～2人，挂靠某所辖主干院系，处理学部的日常事务。

（二）学部职责

1、制定本学部学科发展规划，审定所辖院系的学科发展规划。

2、制定不低于学校基本要求的博导、教授、副教授任职条件及岗位职责，负责组织上述工作的评审推荐。

3、审核所辖院系的教师培养与引进计划。

4、根据学校本科生培养整体规划，组织所辖院系的本科专业设置与调整方案论证。

5、审核所辖院系的研究生培养计划，决定学校下达的所辖院系研究生招生名额再分配，审核硕士学位，初审博士学位。

6、统筹省级以上重大学科项目、科研项目与学科基地的申报、执行与评估。

7、统筹学校给予学部的办学资源，协调所辖院系相关工作的开展。

8、完成学校交办的其他任务。

（三）学院（系）职能

1、贯彻学部工作要求，拟定本院系学科规划和具体建设方案、年度计划。

2、制定本科生与研究生培养计划，组织实施教学任务，进行课程建设和教学质量的管理与考核。

3、负责本院系人才队伍建设，推荐并初审各类引进人才。

4、具有专业技术职务评聘的推荐权。

5、组织本院系的科学研究工作。

6、组织对外学术交流合作和社会服务工作。

7、掌握并调配本院系的教学、科研、学科建设和行政事务经费及其它资源。

8、负责学生管理和思想政治教育、招生和就业指导等工作。

9、负责党建和群团工作，指导学生会、研究生会等学生社团。

10、完成学校、学部交办的其他任务。