当前位置: 首页 >> 运动竞赛 >> 校高水平运动队 >> 正文

田径项目自评报告(2017年)

[发表时间]:2017-09-24     [浏览次数]:

                            田径项目自评报告(2017年)

一、建设概况南京工业大学高水平田径队组建于2002年,是学校重点建设运动队。在学校领导关心支持下坚持教体”、“立德树人”的指导方针,初步取得了一些可喜的成绩。田径队主教练於鹏老师,分项教练:李海兵、张铭、高健三位老师。田径队主要由体育特长生、优秀退役运动员和普通生中运动成绩优秀者三部分组成。现有运动员二十多名,分别在土木学院、经管院、法学院等不同专业就读。田径队历来保持优良的传统和锐意进取的精神,在教练员的指导下年保持有计划的科学系统训练。在校内通过自身的训练活动,宣传和带动广大同学参与体育锻炼,促进了群众性体育活动的深入开展,丰富了校园体育文化生活;在校外历届全国、省、市大学生田径比赛中,本着参与和更快、更高、更强的宗旨,以平时的刻苦训练为根基,以突破自身极限为准绳,奋勇拼搏、屡创佳绩。在赛场上充分展现了南工学子的风采,成为学校对外交流和宣传的一个窗口。在学校和体育部领导多年来的关心和支持下,队伍梯队逐渐形成,并得到良性循环。从队员的招生录取,文化学习,日常生活,训练比赛,经费供给,后勤保障各方面都形成了一整套完善的管理制度。近年来田径队不断加强与全国各体育传统学校体育运动技术学校的联系与沟通促进大、中学校之间的相互了解与交流,共同培养一批德、智、体、美全面发展的优秀人才。

二、取得的成效:高水平田径队建队十五年来,在推动高校体育运动发展、提高运动员自身文化素质以及培养高水平运动员方面都取得丰硕的成果多次获得南京市高校越野长跑比赛男、女团体冠军;参加历届在宁高校田径运动会获得男、女团体总分前三名四次;2008—2016年累计六次荣获黄山国际登山大会高校组团体冠军;2009年世界大学运动会田径选拔赛上,孔庆文获男子标枪第四名;在第17届省运会高校部田径比赛上获五金六铜;在第九届全国大学生运动会上,王胜亚(200米)、查松山(跳高)、苏中峰(4×400米)同学勇夺3枚金牌;2013年尹兰兰获得杭州国际半程马拉松赛亚军2014年在江苏省第18届大学生运动会中夺得4金7银3铜男女团体总分238分2015年度校田径队在省大学生田径比赛中共获得13项冠军2016年在全国大学生田径锦标赛孔景同学获得男子铁饼季军;2016年11月在江苏省大学生田径冠军赛暨全国大运会选拔赛上,田径队获得8枚金牌;2017年伏娜同学入选国家队参加亚洲田径大奖赛两站均获得第三名参加全运会获得女子400米第四名全运会女子4×400米接力银牌在第十三届全国学生运动会上我校田径队3名队员勇夺2枚牌、1牌的佳绩。田径队在平时科学训练的同时,注重队员的训练与学习齐抓,陆续有1人就读博士生、8人就读研究生,1人获得江苏省“优秀三好学生”称号,3人获得国家励志奖学金,并有2人成为2008年奥运火炬手和护跑手。充分体现了学校以人为本,教书育人为主旨,争创建设一流高水平田径队的目标

三、经验与体会:1、量化与人性化相结合:从管理上出效益,做好团队工作,细化教练员分工,进一步增强教练员的爱岗敬业精神,严格执行各项规章制度,用量化的标准对运动员的训练测验与比赛成绩进行考评。抓好训练的同时,做好运动员思想工作,养成良好的训练、学习、生活习惯,加强素质教育、作风建设。加强田径队的党、团建设,加强运动员的个人修养、提高运动员的发展眼光,注重理论文化的学习。了解他们的思想动态,及时解决他们来自学习、生活、训练上的困难。2、训练与科研并举:对专项教练及队员在比赛成绩上实行目标责任制。教练要成为学生的良师益友,队员在为学校争取荣誉的同时要实现自我价值的提升。除此以外,还要提高教练员文化素质和科学训练水平,对重点专项组进行有计划的实验性模式训练,注意收集测验成绩,统计数据,总结平时的训练经验与弊端,争取在训练实践中多出论文。3、学习与交流长期进行:加强教练员的进修学习,参加教练员培训班交流,组织观摩全国的大型田径比赛,学习新技术与裁判方法。不断与兄弟院校进行沟通,学习先进的管理方法,训练手段。加强与各传统体育学校的合作,建立输送队员基地,考察部分品德优秀的少体校或体工队运动员,及时发现和挖掘有潜力的队员。

四、项目特色:项目设置应“少”而“精”,田径招生项目不追求大而全,遍地开花,充分分析其他高校招生队员情况,集合本校资源特点,集中精力有选择的重点扶持短跨、中、三级跳远、撑竿跳高投掷五类项目。力争优势项目在全国大学生比赛中进入前三名。

五、存在的主要问题及整改措施:1、科学训练仍需进一步加强,增加科研经费和设备投入,加强训练监控和恢复措施;2、提升教练员科研能力,做到训练实践与科研相结合,教练团队需积极申请相关课题、努力发表训练相关论文;3、加强教练员的进修学习,参加教练员培训班交流,组织观摩全国的大型田径比赛,学习先进技术与裁判方法;4、进一步完善运动队的党团建设,做好队员心理咨询工作,创造积极向上的学习和训练良好氛围;5、大学生运动员除了参加高校系统比赛,需积极推进运动员参加职业赛事。

XML 地图